Equipe da Secretaria de Educação de Brejo Alegre esteve no CEM ‘Prof.ª Anita Liévana Camargo’ para conhecer práticas pedagógicas voltadas ao atendimento de estudantes surdos.
@caroline_leidiane
O CEM “Prof.ª Anita Liévana Camargo”, localizado no bairro Jardim Bom Clima e mantido pela Prefeitura de Votuporanga, recebeu na última quinta-feira (12) a visita de profissionais da Secretaria de Educação de Brejo Alegre (SP).
A agenda teve como objetivo conhecer de perto o trabalho desenvolvido no Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Libras (Língua Brasileira de Sinais) voltado a alunos surdos na rede municipal de ensino.
A iniciativa integra um movimento de troca de experiências entre municípios que buscam ampliar e qualificar práticas de educação inclusiva. Votuporanga tem se destacado nesse campo, consolidando iniciativas voltadas ao atendimento educacional especializado e despertando o interesse de outras cidades da região.
Durante a imersão técnica, a equipe visitante acompanhou a organização do atendimento oferecido pela unidade, conheceu estratégias pedagógicas adotadas no processo de ensino e aprendizagem e observou as atividades desenvolvidas com os estudantes atendidos pelo AEE.
O encontro também proporcionou momentos de diálogo entre os profissionais das duas redes de ensino, favorecendo o compartilhamento de experiências e o fortalecimento de práticas voltadas à inclusão no ambiente escolar.
A visita foi acompanhada pela professora e intérprete de Libras Fabiana Saraiva de Paulo, pelas supervisoras Simone Marton e Elizabete Moraes, além das psicopedagogas Denise Alacântara, Poliana Fuzetto e Sinelma Silvério, integrantes da Secretaria Municipal da Educação.
Atendimento Educacional Especializado
O AEE é um serviço da Educação Especial que complementa a formação dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades.
No caso de alunos surdos, o atendimento considera a Libras como primeira língua e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como segunda língua.
A proposta pedagógica busca garantir condições de acesso ao conhecimento, com recursos e estratégias específicas que favorecem a comunicação, a autonomia e a participação dos estudantes no processo educativo.
Em Votuporanga, o trabalho desenvolvido nas unidades da rede municipal tem contribuído para ampliar as possibilidades de aprendizagem e fortalecer a inclusão escolar.
