Evento reuniu professores no Centro de Convenções e na Cidade Universitária, com momentos de integração, formação docente e troca de experiências.
A Unifev realizou, nos dias 26 e 27 de janeiro, mais uma edição do Acolhe Acadêmico, evento que marca oficialmente o início do ano letivo e tem como objetivo dar boas-vindas ao corpo docente, além de promover integração, formação continuada e troca de experiências entre os profissionais.
A programação teve início na segunda-feira (26), no Centro de Convenções “Jornalista Nelson Camargo”, reunindo professores de diferentes áreas em um momento de acolhimento, convivência e inspiração. Tradicional no calendário institucional, o Acolhe Acadêmico reforça o compromisso da Unifev com a valorização docente e com a qualidade do ensino superior.
Para o reitor, Prof. Dr. Osvaldo Gastaldon, o evento vai além de um encontro institucional. “O Acolhe Acadêmico é um momento simbólico e essencial, pois reafirma a importância do professor na construção da nossa história e no desenvolvimento da Unifev. É um encontro que inspira, integra e fortalece o sentimento de pertencimento à Instituição”, destacou.
A noite contou com a apresentação do Grupo Hatsumi Taiko, expressão da arte milenar japonesa de tocar tambores, simbolizando força, união, disciplina, respeito e trabalho coletivo. Para o integrante do grupo, Carlos Fukunaga, a apresentação dialoga diretamente com o ambiente educacional. “O taiko representa o trabalho em grupo, o sincronismo e o sentimento coletivo, valores que também estão muito presentes na educação e na formação de pessoas”, explicou.
Outro momento especial foi a apresentação da logomarca comemorativa dos 60 anos da Unifev, celebrando uma trajetória marcada por conquistas, crescimento e compromisso com o ensino superior de qualidade. Na ocasião, o reitor ressaltou a relevância da data.
“Celebrar 60 anos é reconhecer uma história construída por muitas mãos, com dedicação, inovação e responsabilidade social. Essa comemoração reforça nosso olhar para o futuro, sem perder de vista os valores que nos trouxeram até aqui”, afirmou Gastaldon.
Encerrando a programação do primeiro dia, os docentes acompanharam a palestra do Dr. José Pedro Barbosa Lins, com o tema “Felicidade Interna Bruta na prática: como educadores inspiradores criam o futuro da Unifev”, que trouxe reflexões sobre propósito, bem-estar e o papel transformador do educador.
Na terça-feira (27), as atividades tiveram continuidade na Cidade Universitária, com a realização de minicursos voltados ao aprimoramento das práticas docentes. Ao todo, cinco temas foram oferecidos, reunindo expressivo número de professores inscritos e promovendo discussões atuais e relevantes para o ensino superior.
Entre os temas abordados estiveram “Do plano à sala de aula: estratégias de planejamento no ensino superior”; “Extensão e práticas investigativas: a prática na prática”; “IA: como treinar seu assistente para elaboração de questões com qualidade?”; “Inclusão no ensino superior e habilidades sociais educativas na prática docente”; e “Quando o conteúdo não basta: temas transversais e formação educacional”.
Para os docentes, o Acolhe Acadêmico representa um momento de renovação e motivação para o ano que se inicia. A professora do curso de Pedagogia, Profa. Ma. Lúcia Helena Menóia, destacou a importância do encontro. “É um momento que nos inspira e nos prepara emocionalmente para os desafios do ano letivo”.
Já o docente e coordenador do curso de Educação Física, Prof. Me. Valter Brighetti, enfatizou o caráter motivacional do evento. “Saímos daqui mais motivados e confiantes para desenvolver um trabalho de excelência ao longo do ano”, finalizou.
