Talentos que encontram oportunidades

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Estudantes durante a cerimônia festiva de premiação da 23ª edição do concurso, realizada em novembro de 2025, no Centro de Convenções ‘Jornalista Nelson Camargo’ – Foto: Andreia Oliver

O Melhor Estudante de Votuporanga do Rotary Club 8 de Agosto chega à 24ª edição com 116 estudantes inscritos de 10 escolas públicas; concurso já proporcionou mais de 100 bolsas integrais para o Ensino Médio e terá prova final neste domingo (8), no IFSP.


Leidiane Caroline
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Uma trajetória de quase um quarto de século dedicada à valorização do conhecimento e à abertura de caminhos para jovens talentos da rede pública. É assim que o concurso O Melhor Estudante de Votuporanga chega à sua 24ª edição, consolidado como uma das iniciativas educacionais de maior continuidade no município. Promovido pelo Rotary Club de Votuporanga 8 de Agosto, o projeto reúne, neste ano, 116 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, representantes de 10 escolas públicas.

Conhecido como o “Oscar do Estudante”, o concurso tem como propósito reconhecer, incentivar e premiar o desempenho escolar, oferecendo aos jovens a possibilidade de cursar os três anos do Ensino Médio em instituições particulares da cidade, por meio de bolsas de estudo integrais, incluindo o material apostilado.

A etapa decisiva será realizada neste domingo, 8 de novembro, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Câmpus Votuporanga. A avaliação é elaborada pela instituição e reúne os candidatos selecionados pelas escolas participantes. A abertura dos portões está prevista para as 7h25, com café da manhã às 7h30. O fechamento dos portões e o início da prova ocorrerão às 8h, com término previsto para o meio-dia.

Dez escolas públicas participam desta edição: EE Prof. Cícero Barbosa Lima Júnior; CEM Prof. Orozimbo Furtado Filho; EE Professora Uzenir Coelho Zeitune; EE Profa. Juraci Lima Lupo; EE Profa. Maria Nívea Costa Pinto Freitas; EE Profa. Esmeralda Sanches da Rocha; EE Dr. José Manoel Lôbo; EE Profa. Enny Tereza Longo Fracaro; EE Profa Sarah Arnoldi Barbosa; e EE Park Residencial Colinas. Cada unidade selecionou quatro estudantes por sala de aula, conforme os critérios estabelecidos pela organização.

Troféus da 23ª edição do concurso O Melhor Estudante de Votuporanga, realizada em 2025 – Foto: Divulgação/AscomUnifev

Uma história que ultrapassa gerações

Idealizador e coordenador do concurso, o rotariano Marcos Dóres acompanha a trajetória da iniciativa desde sua criação. Para ele, a continuidade do projeto está diretamente relacionada à capacidade de construir parcerias e manter o compromisso com a educação pública.

Ao avaliar os resultados alcançados, Marcos destaca que mais de 100 bolsas de estudo já foram oferecidas aos estudantes que conquistaram as primeiras colocações ao longo das edições. Segundo ele, o concurso se consolidou como o mais longevo do Distrito 4480.

“É muito gratificante para todos os integrantes do Rotary Club 8 de Agosto constatar que os ganhadores do concurso, na maioria das vezes, têm aproveitado as oportunidades que lhes são oferecidas por meio dessa iniciativa, que contempla as expectativas da filosofia do Rotary: ensinar a pescar, e não dar o peixe”, afirma.

O coordenador conta que, nos primeiros anos do projeto, o clube acompanhava mais de perto a trajetória de alguns contemplados e identificou estudantes que chegaram a universidades conceituadas do Brasil e do exterior. Atualmente, a satisfação está em continuar recebendo notícias sobre esses jovens e suas conquistas, especialmente daqueles que se tornaram bons cidadãos.

Bolsas que alcançam as famílias

A dimensão social do concurso está ainda na possibilidade de oferecer condições de acesso a uma formação educacional que, muitas vezes, não estaria ao alcance financeiro das famílias dos estudantes.

As bolsas contemplam integralmente os três anos do Ensino Médio, incluindo o material apostilado. Nesta edição, as instituições parceiras são Colégio Unifev, Escola Dinâmica, Piconzé/Anglo e Escola de Educação Passo a Passo.

Marcos considera que o impacto da iniciativa não se restringe aos estudantes contemplados.

“Temos a convicção de que o projeto O Melhor Estudante de Votuporanga transforma não apenas a vida dos estudantes, mas também a de toda a família, ao oferecer novas oportunidades”, declara.

O idealizador ressalta a participação espontânea das instituições particulares de ensino e o comprometimento da comunidade com a proposta. Segundo ele, a colaboração dos parceiros é indispensável para a continuidade do projeto. O Colégio Celtas, por exemplo, também contribuiu com a iniciativa durante alguns anos.

Além das instituições de ensino, o concurso conta com o envolvimento da Unidade Regional de Ensino (URE), das secretarias municipais de Educação e de Cultura e Turismo, do IFSP e das escolas públicas participantes. Diretores, vice-diretores, coordenadores, professores e demais servidores colaboram na identificação e preparação dos estudantes.

Marcos Garcia, integrante do Rotary Club 8 de Agosto (à esquerda), e Marcos Dóres, idealizador e coordenador do concurso (mais à frente), ao lado dos nove estudantes vencedores da edição de 2025, contemplados com bolsas de estudo integrais em instituições particulares de ensino – Foto: Divulgação/AscomUnifev

Reconhecimento e continuidade

A trajetória do concurso ganhou reconhecimento institucional. Neste ano, segundo Marcos Dóres, a iniciativa foi considerada pela Governadoria o melhor projeto do Distrito 4480.

Para o coordenador, o resultado é consequência de uma construção coletiva que envolve diferentes setores da comunidade e mantém um propósito central: valorizar os talentos da escola pública.

A reunião festiva de premiação da 24ª edição está marcada para o dia 25 de novembro, às 19h30, no Centro de Convenções “Jornalista Nelson Camargo”. Na ocasião, serão conhecidos os estudantes contemplados com as bolsas integrais.

Depois de 24 edições, O Melhor Estudante mantém a proposta que orientou sua criação: reconhecer o mérito acadêmico, incentivar a dedicação aos estudos e ampliar as perspectivas de jovens que encontram no conhecimento uma possibilidade de construir novos caminhos.